{"id":7182,"date":"2019-07-25T08:15:25","date_gmt":"2019-07-25T06:15:25","guid":{"rendered":"https:\/\/it-service.network\/blog\/?p=7182"},"modified":"2019-07-25T08:15:25","modified_gmt":"2019-07-25T06:15:25","slug":"digitalpakt-schule","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/it-service.network\/blog\/2019\/07\/25\/digitalpakt-schule\/","title":{"rendered":"DigitalPakt Schule ## Bundesregierung verpasst alten Schultafeln ein Upgrade"},"content":{"rendered":"<p><strong>Eine bessere Ausstattung der Schulen mit digitaler Technik \u2013 das soll durch den DigitalPakt Schule realisiert werden. Das Ziel: Kinder sollen schon fr\u00fchzeitig auf die zunehmende Digitalisierung der Arbeitswelt vorbereitet werden.<\/strong><br \/>\nWas es mit dem DigitalPakt Schule auf sich hat und wie er genau umgesetzt wird, erfahren Sie bei uns.<br \/>\n<!--more--><br \/>\n<div id=\"attachment_7185\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignright\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-7185\" class=\"size-medium wp-image-7185\" src=\"https:\/\/it-service.network\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Bild-von-Devanath-auf-Pixabay-300x200.jpg\" alt=\"Zu sehen ist eine kleine alte Schultafel. Mit dem DigitalPakt Schule geh\u00f6rt sie endg\u00fcltig der Vergangenheit an. Bild: www.pixabay.com \/ Devanath\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/it-service.network\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Bild-von-Devanath-auf-Pixabay-300x200.jpg 300w, https:\/\/it-service.network\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Bild-von-Devanath-auf-Pixabay-768x512.jpg 768w, https:\/\/it-service.network\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Bild-von-Devanath-auf-Pixabay-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/it-service.network\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Bild-von-Devanath-auf-Pixabay.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><p id=\"caption-attachment-7185\" class=\"wp-caption-text\">Die alten Tafeln haben ausgedient. Der DigitalPakt Schule soll neue Technik in die Klassenzimmer bringen.<br \/>Bild: www.pixabay.com \/ Devanath<\/p><\/div><\/p>\n<h3>DigitalPakt Schule \u2013 was ist das?<\/h3>\n<p>Der DigitalPakt Schule war eine schwere Geburt. Das Problem: Eigentlich ist der Bund nicht f\u00fcr Schulen zust\u00e4ndig, denn die sind L\u00e4ndersache. Das ist im Grundgesetz verankert. Damit der Bund den L\u00e4ndern finanziell unter die Arme greifen darf, war deshalb eine \u00c4nderung des Grundgesetzes notwendig. Jahrelang diskutierten Bund und L\u00e4nder dar\u00fcber.<br \/>\nAnfang 2019 kam dann unverhofft Bewegung in die Sache: Im Februar gab der Bundestag seine Zustimmung zu der notwendigen Grundgesetz\u00e4nderung, im M\u00e4rz folgte auch der Bundesrat seinem Beispiel. Damit war der Weg f\u00fcr eine finanzielle Unterst\u00fctzung der L\u00e4nder und Gemeinden bei Investitionen in die digitale Infrastruktur endlich frei. Es geht um F\u00f6rdergelder in H\u00f6he von mehr als f\u00fcnf Milliarden Euro aus dem Sonderverm\u00f6gen \u201eDigitale Infrastruktur\u201c.<br \/>\nIn <a href=\"https:\/\/www.gesetze-im-internet.de\/gg\/GG.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Artikel 104 des Grundgesetzes<\/a> hei\u00dft es neuerdings wie folgt: \u201eDer Bund kann den L\u00e4ndern Finanzhilfen f\u00fcr gesamtstaatlich bedeutsame Investitionen sowie besondere, mit diesen unmittelbar verbundene, befristete Ausgaben der L\u00e4nder und Gemeinden (Gemeindeverb\u00e4nde) zur Steigerung der Leistungsf\u00e4higkeit der kommunalen Bildungsinfrastruktur gew\u00e4hren.\u201c<\/p>\n<h3>DigitalPakt Schule \u2013 was ist das Ziel?<\/h3>\n<p>Seit Festsetzen dieser \u00c4nderung geht es Knall auf Fall. Einerseits wurden entsprechende F\u00f6rderrichtlinien erarbeitet und ver\u00f6ffentlicht, andererseits entstand in den einzelnen Bundesl\u00e4ndern eine Beratungsstruktur zur Abwicklung der Antragstellung durch die jeweiligen Schultr\u00e4ger. Und schon in diesem Jahr sollen die ersten Schulen mit den Investitionsma\u00dfnahmen beginnen k\u00f6nnen.<br \/>\nDas Ziel ist bei all dem klar definiert: Es geht darum, die Voraussetzungen f\u00fcr <a href=\"https:\/\/it-service.network\/digitale-bildung\">Bildung in der digitalen Welt<\/a> bundesweit und nachhaltig sp\u00fcrbar zu verbessern und damit die Sch\u00fcler aller Schulformen umfassend auf die Digitalisierung in allen Lebensbereichen vorzubereiten.<br \/>\nDurch die Investition in die technische Ausstattung will der Bund zukunftstaugliche digitale Bildungsinfrastrukturen schaffen. Die Laufzeit des DigitalPakts Schule umfasst \u00fcbrigens f\u00fcnf Jahre und bezieht sich auf eine Zeitspanne von 2019 bis 2023.<\/p>\n<h4>Interaktive Tafeln, Tablets und Co.<\/h4>\n<p>In der <a href=\"https:\/\/www.bmbf.de\/files\/VV_DigitalPaktSchule_Web.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Verwaltungsvereinbarung zum DigitalPakt Schule<\/a> ist genau festgehalten, was genau unter diese technische Ausstattung f\u00e4llt:<\/p>\n<ul>\n<li>Es ist eine digitale Vernetzung in Schulgeb\u00e4ude und auf dem Schulgel\u00e4nde durch ein schulisches WLAN aufzubauen.<\/li>\n<li>Unter die F\u00f6rderung f\u00e4llt die Installation von Anzeige- und Interaktionsger\u00e4ten wie interaktive Tafeln oder Displays inklusive der zugeh\u00f6rigen Steuerungsger\u00e4te.<\/li>\n<li>Bei Einhaltung bestimmter Voraussetzungen k\u00f6nnen Kommunen und Schultr\u00e4ger schulgebundene mobile Endger\u00e4te anschaffen \u2013 also Laptops, Notebooks und Tablets (keine Smartphones).<\/li>\n<li>Zu forcieren sind au\u00dferdem der Aufbau und die Weiterentwicklung digitaler Lehr-Lern-Infrastrukturen wie Lernplattformen, p\u00e4dagogische Kommunikations- und Arbeitsplattformen, Portale und schul\u00fcbergreifende Cloudangebote.<\/li>\n<\/ul>\n<div id=\"attachment_7213\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-7213\" class=\"size-medium wp-image-7213\" src=\"https:\/\/it-service.network\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Bild-von-Steve-Riot-auf-Pixabay-ipad-300x200.jpg\" alt=\"Zu sehen ist ein M\u00e4dchen, das mit einem Tablet in der Hand an seinem Pult im Klassenzimmer sitzt. Mit dem DigitalPakt Schule soll dieses Bild zum Alltag geh\u00f6ren. Bild: www.pixabay.com \/ Steve Riot\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/it-service.network\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Bild-von-Steve-Riot-auf-Pixabay-ipad-300x200.jpg 300w, https:\/\/it-service.network\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Bild-von-Steve-Riot-auf-Pixabay-ipad-768x513.jpg 768w, https:\/\/it-service.network\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Bild-von-Steve-Riot-auf-Pixabay-ipad-1024x684.jpg 1024w, https:\/\/it-service.network\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Bild-von-Steve-Riot-auf-Pixabay-ipad.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><p id=\"caption-attachment-7213\" class=\"wp-caption-text\">Dieses Bild soll mit dem DigitalPakt Schule bald zur Norm werden: Kinder arbeiten mit Tablets.<br \/>Bild: www.pixabay.com \/ Steve Riot<\/p><\/div>\n<h3>DigitalPakt Schule \u2013 wie sieht die Umsetzung aus?<\/h3>\n<p>Jetzt sind erst einmal die L\u00e4nder in der Pflicht. Denn: Jedes von ihnen muss eine eigene, mit dem Bund abgestimmte F\u00f6rderrichtlinie herausgeben, die die Einzelheiten der F\u00f6rderung festlegt. Dar\u00fcber informiert das Bundesministerium f\u00fcr Bildung und Forschung auf einer eigens eingerichteten Webseite mit <a href=\"https:\/\/www.bmbf.de\/de\/wissenswertes-zum-digitalpakt-schule-6496.php\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Wissenswertem zum DigitalPakt Schule<\/a>.<br \/>\nIn der Richtlinie wird zum Beispiel festgehalten, ab wann und bei welcher Stelle die Schultr\u00e4ger ihre Antr\u00e4ge einreichen k\u00f6nnen.\u00a0Bei \u00f6ffentlichen Schulen sind meist St\u00e4dte, Gemeinden oder Landkreise Schultr\u00e4ger, bei Privatschulen handelt es sich oft um Vereine oder Religionsgemeinschaften.<br \/>\nAber wie genau l\u00e4uft die Umsetzung der Digitalisierung von Schulen denn nun genau ab? Ein Beispiel: Schule XY entwickelt ein technisch-p\u00e4dagogisches Konzept zur Realisierung digitaler Bildung und stellt einen entsprechenden Bedarf f\u00fcr die IT-Infrastruktur auf; Konzept und Bedarf gibt sie anschlie\u00dfend an ihren Schultr\u00e4ger weiter; der Schultr\u00e4ger wiederum b\u00fcndelt s\u00e4mtliche Antr\u00e4ge und reicht sie an das Land weiter, das schlie\u00dflich \u00fcber die F\u00f6rderung entscheidet.<\/p>\n<h3>Schulen und Schultr\u00e4ger sind in der Pflicht<\/h3>\n<p>Mit der Erarbeitung eines Konzept sind die Schulen also in der Pflicht. Sie m\u00fcssen dabei \u00fcbrigens einige durch das jeweilige Land aufgestellte Regelungen ber\u00fccksichtigen, denn Endger\u00e4te k\u00f6nnen zum Beispiel nur beantragt werden, wenn die technischen Voraussetzungen daf\u00fcr \u2013 etwa ein schulweites WLAN \u2013 bereits geschaffen sind.<br \/>\nKommunen und private Schultr\u00e4ger \u00fcbernehmen hingegen die Aufgabe, Betrieb, Support und Wartung der IT in den Schulen sicherzustellen. Damit er\u00f6ffnen sich f\u00fcr IT-Systemh\u00e4user neue Handlungsfelder. So hei\u00dft es auf der zuvor genannten Webseite mit allerlei Wissenswertem: \u201eWenn mit dem DigitalPakt und mit einer Breitband-Anbindung der Schulen leistungsf\u00e4hige Infrastrukturen verf\u00fcgbar werden, sollte dies f\u00fcr neue Ans\u00e4tze bei Service und Support genutzt werden.\u201c<br \/>\nDeswegen sehe der DigitalPakt die M\u00f6glichkeit vor, die Entwicklung effizienter und effektiver Strukturen f\u00fcr die professionelle Administration und Wartung digitaler Infrastrukturen als regionales oder landesweites Projekt zu f\u00f6rdern. Die Inbetriebnahme der Supportstrukturen w\u00fcrde der DigitalPakt \u00fcbernehmen, der sp\u00e4tere Regelbetrieb m\u00fcsste \u00fcber den Schultr\u00e4ger erfolgen.<\/p>\n<h3>IT-Experten bieten Unterst\u00fctzung<\/h3>\n<p>Genau an dieser Stelle, n\u00e4mlich bei der technischen Einrichtung der entsprechenden <a href=\"https:\/\/it-service.network\/it-infrastruktur\">IT-Infrastruktur<\/a>, kommen die Profis auf dem Gebiet ins Spiel. Netzwerk einrichten, interaktive Tafeln installieren und einrichten, Tablet-Klassens\u00e4tze ins Schulnetz integrieren \u2013 all das gilt es zu erledigen, bevor die Medien in der Schule wirklich eingesetzt werden k\u00f6nnen und das Lernen 4.0 starten kann.<br \/>\nUnd: Auch die Lehrer m\u00fcssen sich hinsichtlich der Verwendung der neuen technischen Ausstattung in der Schule weiterbilden, damit die Digitalisierung in der Bildung am Ende nicht nur zu Papier gebracht ist, sondern auch tats\u00e4chlich funktioniert.<br \/>\nSchultr\u00e4ger k\u00f6nnen sich direkt bei unseren <a href=\"https:\/\/it-service.network\/it-dienstleister-finden\">Experten aus dem IT-SERVICE.NETWORK<\/a> dar\u00fcber informieren, ob die IT-Ausstattung von Schulen zu ihren Dienstleistungen geh\u00f6ren und ob zeitlich Kapazit\u00e4ten f\u00fcr die technische Umsetzung bestehen. Einige unserer Partner haben sich inzwischen sogar auf die <a href=\"https:\/\/it-service.network\/blog\/2020\/10\/23\/schule-digitalisieren\/\">Schuldigitalisierung<\/a> spezialisiert und helfen bei Bedarfsanalyse, F\u00f6rderantrag, Beschaffung, Installation sowie Schulung der Lehrkr\u00e4fte. Schicken Sie uns Ihre Anfrage per E-Mail an education@synaxon.de!<br \/>\n<section id=\"flyin-aside\" style=\"left: -300px;bottom:4%\">\n                <div>\n                    <p class=\"font-bold h4\">Sie wollen Ihre Schule digitalisieren?<\/p>\n                    <p>Wir sind Ihr zuverl\u00e4ssiger Wegbegleiter f\u00fcr die Digitalisierung Ihrer Bildungseinrichtung \u2013 von der Antragsstellung \u00fcber Workshops f\u00fcr die Lehrkr\u00e4fte bis zur IT-Betreuung.<\/p>\n                    <button class=\"material-icons\">close<\/button>\n                <\/div>\n                <div class=\"link-row\">\n                    <a class=\"font-bold btn-white-green\" id=\"BC-CTA-Button\" title=\"Erfahren Sie mehr!\" target=\"_blank\" href=\"https:\/\/it-service.network\/digitale-bildung\">\n                        <span class=\"hidden-xs\">Erfahren Sie mehr!<\/span>\n                        <em class=\"material-icons hidden-sm hidden-md hidden-lg\"> keyboard_arrow_right <\/em>\n                    <\/a>\n                <\/div>\n             <\/section><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Eine bessere Ausstattung der Schulen mit digitaler Technik \u2013 das soll durch den DigitalPakt Schule realisiert werden. 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Die studierte Germanistin\/Anglistin und ausgebildete Redakteurin beh\u00e4lt das Geschehen auf dem IT-Markt im Blick, verfolgt gespannt neue Trends und Technologien und beobachtet aktuelle Bedrohungen im Bereich des Cybercrime. Die relevantesten Infos werden dann in interessante Blog-Beitr\u00e4ge verpackt, um vor allem Unternehmen mit n\u00fctzlichem Wissen zu versorgen, das sie gewinnbringend f\u00fcr sich nutzen k\u00f6nnen. Eine Notiz am Rande: Auch f\u00fcr das IT-Lexikon des IT-SERVICE.NETWORK bereitet die Content Marketing Managerin oft kompliziertes IT-Wissen verst\u00e4ndlich auf. Der schreibenden Zunft geh\u00f6rt Janina Kr\u00f6ger bereits seit 2006 an, als sie ein Praktikum beim WESTF\u00c4LISCHEN VOLKSBLATT absolvierte und der Regionalzeitung anschlie\u00dfend als Freie Mitarbeiterin erhalten blieb. Nach ihrem Studium an der Universit\u00e4t Paderborn ging es mit Hospitanz, Volontariat und Redakteurs-Posten beim WESTFALEN-BLATT vollends in den Journalismus. Mit dem Wechsel zum Publicpress Verlag lernte Janina Kr\u00f6ger als Text-Redakteurin ein f\u00fcr sie neues Themengebiet kennen: Die Produktion von Reisef\u00fchrern, Wanderf\u00fchrern und Radtourenf\u00fchrern sowie die Erstellung von Freizeitkarten und Stadtpl\u00e4nen waren die neuen Aufgaben \u2013 allerdings sollten Google Maps und Co. dem Erfolg des Verlags bald ein Ende setzen. F\u00fcr Janina Kr\u00f6ger bedeutete das: Als n\u00e4chstes muss ein Job in einem Themengebiet mit besseren Zukunftsaussichten her \u2013 die IT-Branche schien da genau richtig! Bereits seit 2019 f\u00fchlt sich die gelernte Redakteurin bei der SYNAXON AG als Mutterunternehmen des IT-SERVICE.NETWORK bestens aufgehoben. Durch Mutterschutz und Elternzeit legt sie aktuell bis Sommer 2026 eine kleine Pause ein. In ihrer Freizeit tauscht Janina den Laptop gern gegen ihre Back- und Kochutensilien aus. Zeit mit ihrer Familie hat h\u00f6chste Priorit\u00e4t. Andere Hobbies wie das Lesen, Hulahoop-Schwingen und Trampolin-H\u00fcpfen sind daher zuletzt etwas in den Hintergrund getreten. \u00dcbrigens: Das IT-SERVICE.NETWORK ist ein Marketing-Verbund f\u00fcr IT-Dienstleister, die sich auf die Betreuung von Unternehmen mit bis zu 250 PC-Arbeitspl\u00e4tzen spezialisiert haben.\",\"sameAs\":[\"https:\/\/www.xing.com\/profile\/Janina_Kroeger3\/\",\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/janina-kr\u00f6ger-490aaa19a\/\"],\"url\":\"https:\/\/it-service.network\/blog\/author\/janina\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"DigitalPakt Schule \u2013 Bundesregierung will Upgrade f\u00fcr alte Schultafeln","description":"Der DigitalPakt Schule soll den Digitalen Wandel ins Bildungswesen bringen. Die finanziellen Mittel sind da. 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Die studierte Germanistin\/Anglistin und ausgebildete Redakteurin beh\u00e4lt das Geschehen auf dem IT-Markt im Blick, verfolgt gespannt neue Trends und Technologien und beobachtet aktuelle Bedrohungen im Bereich des Cybercrime. Die relevantesten Infos werden dann in interessante Blog-Beitr\u00e4ge verpackt, um vor allem Unternehmen mit n\u00fctzlichem Wissen zu versorgen, das sie gewinnbringend f\u00fcr sich nutzen k\u00f6nnen. Eine Notiz am Rande: Auch f\u00fcr das IT-Lexikon des IT-SERVICE.NETWORK bereitet die Content Marketing Managerin oft kompliziertes IT-Wissen verst\u00e4ndlich auf. Der schreibenden Zunft geh\u00f6rt Janina Kr\u00f6ger bereits seit 2006 an, als sie ein Praktikum beim WESTF\u00c4LISCHEN VOLKSBLATT absolvierte und der Regionalzeitung anschlie\u00dfend als Freie Mitarbeiterin erhalten blieb. Nach ihrem Studium an der Universit\u00e4t Paderborn ging es mit Hospitanz, Volontariat und Redakteurs-Posten beim WESTFALEN-BLATT vollends in den Journalismus. Mit dem Wechsel zum Publicpress Verlag lernte Janina Kr\u00f6ger als Text-Redakteurin ein f\u00fcr sie neues Themengebiet kennen: Die Produktion von Reisef\u00fchrern, Wanderf\u00fchrern und Radtourenf\u00fchrern sowie die Erstellung von Freizeitkarten und Stadtpl\u00e4nen waren die neuen Aufgaben \u2013 allerdings sollten Google Maps und Co. dem Erfolg des Verlags bald ein Ende setzen. F\u00fcr Janina Kr\u00f6ger bedeutete das: Als n\u00e4chstes muss ein Job in einem Themengebiet mit besseren Zukunftsaussichten her \u2013 die IT-Branche schien da genau richtig! Bereits seit 2019 f\u00fchlt sich die gelernte Redakteurin bei der SYNAXON AG als Mutterunternehmen des IT-SERVICE.NETWORK bestens aufgehoben. Durch Mutterschutz und Elternzeit legt sie aktuell bis Sommer 2026 eine kleine Pause ein. In ihrer Freizeit tauscht Janina den Laptop gern gegen ihre Back- und Kochutensilien aus. Zeit mit ihrer Familie hat h\u00f6chste Priorit\u00e4t. 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